以梦为马行致远铸魂育人更扬帆
——记绥化市第七中学副校长郝尚泉
全媒体记者宋一枫
“老师好啊，我是窦雅梦，今天是我在哈师大的第一个晚自习。要不是有您，我真的不知道会变成什么样，感谢您的教导成就了今天的我。谢谢老师！”在绥化市第七中学副校长郝尚泉的微信里，类似的学生感恩留言不胜枚举。
郝尚泉,绥化七中教学副校长兼思想政治课教师，从教30年来一直在教学第一线担任高中政治课教学。他谨从“学高为师，身正为范”之信条，用实际行动践行着“四有”好老师标准，一路深耕细作，收获了累累硕果。
德是才之资。郝尚泉不断提升自己的人格修为。《论语》《孟子》《大学》等国学经典成为他的枕边书，并坚持学习马列主义经典著作、毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系知识，及习近平新时代中国特色社会主义思想系列理论，将其精神实质贯穿于教育教学工作实际中。三尺讲台上，他是学生的表率、教师的楷模、家长的依托，赢得了学校领导、老师、学生以及家长的普遍赞誉。
郝尚泉时刻关注国内外重大时事，恰当地将其融进课堂教学。他创造性运用“课前时政播报”的教学法，一改学生“两耳不闻窗外事”的习惯，激发了学生学科学习兴趣，拓展了学生的视野，提升了学生学科素养，也强化了学生分析问题、解决问题的能力。
在长期的班主任工作中，郝尚泉以班为家，用爱心去点亮学生的心灯，让班级始终充满家的温暖。每年的最后一天，他都要给学生开一个主题班会，自费给学生买礼品，并为全班同学献上别具特色的原创新年贺词。每一届高三毕业生离校，他都以班级为单位举办毕业典礼，让每一届毕业生怀着感恩的心离开母校，用“回眸与展望”的方式，激励学生们不忘初心，砥砺前行。
在管理班级、转化学生方面，郝尚泉有着自己的独到方法。2009届学生王鹤卿入学时成绩还不错，高一下学期，成绩一度滑落到班级后十名。对此，郝尚泉采用了“最佳进步奖”，让王鹤卿有机会与班级前五名同学一同上台领奖。王鹤卿信心大增，努力学习，最后以优异成绩考入齐齐哈尔医学院，现就职于绥化市第一医院，成为一名出色的白衣天使。
2009届和2015届，郝尚泉相继担任两个班的班主任工作，面对应届班和补习班，重点班和普通班的不同学情，他主动融入到学生当中，给自己的职业命名为“陪伴”，他用精心陪伴助学生们健康成长、成人成才。“我的大学我的梦”，是他的班级文化墙上一项永恒的主题，提醒同学们每一天都要朝着目标奋进！新生入学第一天，他就对学生渗透“良心教育”，让每个孩子做有良心，懂得感恩的人。农村学生田野，家境贫困，上高二时，家庭突遭变故，孩子几次想要辍学去打工。郝尚泉耐心劝导，给予其多方面持续关照帮助。在郝尚泉的爱心资助下，田野2018年考入西北师范大学社会工作专业，他说要怀着感恩的心去回报老师，回报社会。
做班主任工作，离不开家访。每到周末或寒暑假，郝尚泉都会挤出时间去家访，发现问题及时解决问题。2015年入学的窦雅梦同学在高二上学期迷上了手机聊天，学习成绩一落千丈。郝尚泉通过家访了解到孩子真实情况后，把家长和孩子找到一起，拟定了一份协议，用一个学期的时间共同督促窦雅梦戒掉不良习惯重回正轨。2018年高考，窦雅梦以503分的成绩考入哈尔滨师范大学，她入学第一天，就给老师发来了一段饱含真情的感恩话语。
每一届高三毕业时，学生们都会在笔记本上写下三年来在班级的感受，表达对班级的留恋，对老师的爱，这些文字也成为郝尚泉最为珍视的礼物。2018年6月5日，上届学生离校前，专门给郝尚泉录了视频，每个学生都用声音和画面表达了由衷的敬意和真挚的爱意。
做一名合格教师，首先要从教学反思开始。郝尚泉边教学边钻研，把教学和高考对接，反思教学中存在的问题，努力寻求更好解决问题的方法。经过多年探索实践，他形成了自己独到的复习备考策略，编辑了政治学科易错知识点集锦等校本复习资料，有效提升了学生选择题解题能力。他的《优化课堂结构转变学生学习方式》等多篇论文获得省、市级优秀论文，《新高考背景下提升高中政治学科魅力的探析》等多篇论文在国家级教育期刊上发表。他积极参与课题研究，主持省级规划课题《高中思政课时政课程资源开发和利用的研究》，还参加了国家级课题《高考学科微课开发与应用研究》。2020年1月，他的《需求曲线图像判定》获国家级网络大赛微课组一等奖。
郝尚泉积极发挥传帮带作用，为青年教师制定周密的培训计划，积极引领其在专业领域迅速成长。一批优秀的青年教师脱颖而出，李建宁、孟祥瑞等一大批年轻教师成长为教育教学骨干。
以梦为马行致远，铸魂育人更扬帆。郝尚泉连续多年获得市政府嘉奖，并获市级优秀教师、全市“四有”好老师标兵、省级师德先进个人等诸多殊荣。在“三新”改革的大背景下，郝尚泉作为校领导，觉得肩头的担子更重了。他说：教书育人，我们永远在路上。成绩属于过去，美丽仍需梳妆！
